November 9th, 2020

О диалогах для расширения словарного запаса...

- Ты с кем сидишь, с Софией? - да, мамаша молодого человека рассказывала, что теперь у нее счастье - юноша ничего не забывает, ничего не теряет и ведет себя примерно. Ну, почти примерно.
- Нет. С ней Шамиль сидит.
- Почему?
- Чтобы списывать.
- Он сел, а ты взял и ушел? - есть стойкие подозрения, что не просто взял и ушел, а с радостью. Потому что ничего не забывать, ничего не терять и вести себя почти примерно - дело весьма утомительное.
- Ну да.
- И теперь ты у Софии списать не можешь? - молодой человек задумался. Он и не подозревает, что его друг Эдик помнит себя в его возрасте и всегда знает о существовании ключей к детским желаниям. Ну, почти всегда. - Он гопник? Ты его боишься?
- Гопник. Но я его не боюсь, это он меня боится. - Не врет. Усмирил в классе всех особо наглых и однажды прислал шестикласснику жесткий удар ногой по болевой точке, рекомендованной армейским рукопашным боем и запрещенной в спортивных единоборствах. Попал удачно, кстати.
- Тогда прогони. Но вежливо. Подойди и скажи: "Молодой человек, освободите, пожалуйста мое место, иначе я буду вынужден предпринять репрессивные меры". Повтори.
С пятого раза повторил. Но лучший друг молодого человека Эдик помнит, что говорил епископ Вустерский Латимер "Gutta cavat lapidem non vi sed saepe cadendo", поэтому наутро, после пробуждения:
- Ты помнишь, как пионэра с суровым именем Шамиль прогнать? Повтори...
- Молодой человек, освободите, пожалуйста мое место, иначе я буду вынужден... - юноша возводит очи горе́. Взгляд, кстати, совершенно невинный. - Пре... предпринять меры.
- Какие меры ты будешь "предпринять"? - Эдик непреклонен. Он за джентльменское ведение партизанской войны.
- Ну... эти... ре... рек... Во! Ректальные!
- Ё... Б... К-хм... - лучший друг молодого человека Эдик проглотил не пережевывая много слов. Чуть не подавился. - Мальчик! Второй класс! Кто же так над вашим поколением поработал?